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【中国博物馆教育培训研讨会】陆建松:《基于公众教育的博物馆展陈设计》

2014年04月24日 浏览量: 3827

陆建松,复旦大学文物与博物馆学系主任, 教授及博士生导师,复旦大学考古学与博物馆学博士后流动站站长。主要研究方向为博物馆经营管理、博物馆展览策划设计及其工程管理、文化遗产保护管理。主持国家社科基金、教育部、国家文物局、上海哲学社科项目10项,获得3项省部级优秀成果奖,发表学术论文140多篇,曾策划设计近50个博物馆展览。主要学术头衔有教育部/中国科协高级科普人才培养指导委员会委员、国家文物局专家库专家、国际博物馆协会ICOM博物馆专业人员培训委员会理事、中国博物馆协会博物馆学专业委员会副主任委员、国家文物局“全国博物馆十大精品陈列”评审专家、2010年上海世博会展览评审专家组、《中国博物馆》杂志等。


 陆建松教授本次培训以《基于公众教育的博物馆展陈设计》为题,包含现代博物馆经营理念和教育使命、现代博物馆的展示理念和方法以及如何策划一个博物馆展览三部分。陆教授从现代博物馆的性质和功能谈起,认为现代博物馆已不再单纯是文物标本的收藏、保管和研究机构,而更应是一个为公众和社会服务的非正规教育机构,知识传播和公共教育是博物馆的首要使命。而展示教育则是博物馆发挥教育功能的主要手段,每个博物馆要多策划和举办临时展览,吸引观众更频繁参观博物馆,吸引从前未来博物馆参观的观众。紧接着陆教授论述了博物馆展览的类型、特点、激励模式、阐释模式和方法等博物馆展览的理念和方法。第三部分则具体阐述了博物馆展览的内容策划设计,包括展示媒介、内容策划及流程、展览素材及其组团、展览文本编写等方面。最后陆教授提出了做好博物馆展览的十大支撑条件。


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